Coleção: Ciências Humanas
Este e-book resulta de um conjunto de reflexões decorrentes de pesquisas de mestrado e/ou doutorado e de práticas de docentes da educação básica e do ensino superior, orientadas para as temáticas de políticas educacionais de diferentes naturezas e formação de professores. Essas questões são de grande relevância no contexto atual, marcado por um tensionamento e por disputas entre os diferentes atores sociais sobre o perfil da escola, prioritariamente a pública, bem como o perfil dos professores e as temáticas que perpassam os currículos. Com essa organização, priorizamos as reflexões e debates sobre as políticas educacionais e formação de professores a partir de olhares distintos que fortalecem a temática da diversidade que é uma marca da sociedade contemporânea que precisa ser instrumentalizada no espaço escolar e não escolar, além do espaço acadêmico.